Auteur/autrice : webmaster

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    La tour eiffel et le Doudou

    LA TOUR EIFFEL ET LE DOUDOU This page requires Adobe Flash Player   Ce film  a été réalisé dans le cadre d’un atelier d’ombres chinoises animé par Claire Testu-Vialaneix dans le cadre du projet éducatif culturel local soutenu par la DRAC Auvergne. Pendant 5 séances de 1h30 les samedis matin, les enfants ont écrit cette […]

  • Cyberjournal des jeunes

    Cyberjournal des jeunes

    L’espace Multimédia du Pays de Mauriac participe avec ses partenaires du Pays Haut Cantal Dordogne et de la communauté de communes de Sumène Artense au cyberjournal des jeunes. Cette plateforme numérique propose aux jeunes âgés de 12 à 25 ans de publier des contenus liés à leurs activités, leurs passions ou leurs coups de cœur. […]

  • Expérience Haïku

    Expérience Haïku

    Le haïku est un petit poème extrêmement bref visant à dire l’évanescence des choses. Encore appelé haïkaï ou hokku (son nom d’origine), ce poème comporte traditionnellement 17 mores en trois segments 5-7-5, et est calligraphié traditionnellement soit sur une seule ligne verticale soit sur trois. Haikai signifie « amusement », étaient appelés haikai-renga les rengas d’amusement, drôles, […]

  • Monastère Saint Pierre Modélisation

    Monastère Saint Pierre Modélisation

    Dans le cadre des ateliers d’initiation informatique à l’Espace multimédia du Pays de Mauriac, une dizaine de participants a travaillé à la modélisation du monastère Saint Pierre de Mauriac. Pendant 2 ans tous les mardis de 17h00 à 19h00, le collectif a tenté de reconstituer le monastère et son église tels qu’ils étaient à la […]

  • 1418 Lettres et l’être

    1418 Lettres et l’être

      Les commémorations du centenaire de la Guerre de 14-18 nous amènent collectivement : à prolonger La Paix en s’impliquant dans des projets pour une prise de conscience. à préserver la Mémoire. – à valoriser la langue lue, écrite, dite, chantée, analytique ou poétique pour vivre ensemble. – à expérimenter, par un maillage créatif, citoyen et […]